При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Так как на экзамене распознавание апострофа в бланках ответов будет затруднено, записывайте ответ в полной форме, например: donotknow, вместо don'tknow.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. On a beach
2. At the zoo
3. On a street
4. At a stadium
5. At home
| Диалог | A | B | C | D |
| Место действия |
Ответ:
Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. The speaker explains why people go on excursions.
2. The speaker explains why he/she avoids museums.
3. The speaker talks about the most famous museums in the world.
4. The speaker presents his/her idea for an online museum.
5. The speaker presents his/her school museum.
6. The speaker talks about his/her recent excursion.
| Говорящий | A | B | C | D | E |
| Утверждение |
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Where does Kevin’s family live?
1) In France.
2) In Britain.
3) In Canada.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Who is Kevin travelling with?
1) On his own.
2) His parents.
3) His class.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What is Kevin’s hobby?
1) Tourism.
2) Sports.
3) Music.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What kind of job does Kevin want to do in the future?
1) He wants to be an IT engineer.
2) He wants to be a scientist.
3) He wants to be in show business.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What is Kevin planning to do next year?
1) To continue school.
2) To travel abroad.
3) To start university.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What souvenirs has Kevin bought?
1) Souvenir mugs.
2) Pictures of the city.
3) Printed T-shirts.
Ответ:
Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. В ответ запишите цифры, в порядке, соответствующем буквам. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.
1. Residents of the North Pole
2. Born to live in cold weather
3. Life is getting harder
4. Sometimes they are similar to us
5. Hunting strategies
6. Home upbringing for bears
7. Changes in population
8. Good food is important
A. Polar bears started to evolve from brown bears about 5 million years ago. Unlike bears living on land, they are white in colour and their fur is very thick. It helps them to survive on sea ice and swim in cold waters. Polar bears are really big — adult males normally weigh from 350 to 550 kg. Females are smaller. The bears’ large paws distribute their weight when they move on thin ice, and their tails are short to conserve heat.
B. Polar bears occupy one of the planet's coldest environments, the Arctic. They prefer northern areas like Canada, Greenland, Alaska, Russia and Norway. Scientists have identified 19 populations of polar bears spread across four different regions of the Arctic. Although many children’s books show polar bears and penguins together, the two are found at different poles.
C. These Arctic giants have no natural enemies. Their diet is based on seals. Other sources of food for polar bears are Arctic plants, and also geese, bird eggs and fish. They can eat a wide range of foods but only marine mammals, like seals and beluga whales, are able to provide them with all the necessary proteins and vitamins to survive in the icy environment.
D. Bears catch seals from ice platforms. They usually wait for seals near their breathing holes — the openings in the ice the seals use to breathe. In autumn, seals cut out breathing holes in the ice and keep them through the winter and polar bears locate the holes with their powerful sense of smell. Polar bears can also attack seals sleeping on the ice.
E. Polar bears spend lots of time hunting seals on sea ice or from large drifting blocks of ice. However, due to global warming sea ice is melting. As a result, bears have to hunt in the water, which is less successful and very risky. Polar bears are good swimmers but they cannot swim long distances and often drown. They don’t have enough food to gain enough fat and their newborn cubs are weaker than they used to be.
F. Normally, a female bear builds a den (a tunnel in the ice with two rooms) where she gives birth to two cubs. They are born very small, only about half a kilo, but they grow quickly on their mother’s rich milk. For about two years, cubs depend totally on their mothers for food and for survival skills — the mothers teach them how to hunt and survive in the harsh realities of life.
G. Native people, who have lived side by side with polar bears for centuries, say that in many ways bears are like humans. When they are not busy hunting, they play, mock fight or chase each other. Their nose-to-nose greeting usually means some request, for example, a request for food. Some scientists claim they have watched polar bears sharing their food and even performing some eating rituals like greeting their host and saying thank you after a meal.
| Текст | A | B | C | D | E | F | G |
| Заголовок |
Ответ:
The friends wanted to run from the mouth of the Thames to its start.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
There was a natural mark which indicated the start of the river Thames.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Ответ:
After the accident with Martin’s leg, Tom carried his rucksack.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
The friends spent all their nights in the tent.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
The friends learnt lots of historical facts from the lock-keepers.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Near London the Thames was closed to navigation.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Their marathon route went through the centre of London.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«When Jacob opened his eyes, it was late morning. He closed ____________(THEY) again as there was no point in getting up.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«It was the __________(ONE) day of holidays but it was no fun — all his friends were out of the city...»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«...and Jacob knew that his parents ____________(COME) home from work late.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Suddenly he ____________(HEAR) a noise from the kitchen. Thieves? Jacob felt scared. Someone was there. Then he smelled pies cooking. Thieves do not cook pies and he immediately knew who it was.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«"Gran! I'm so glad you ___________(COME)!" Jacob rushed to the kitchen and hugged the smiling little lady.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«"Easy, easy, or I'll drop the saucepan. I ____________(MAKE) your favourite pie with vanilla sauce. ...»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«... Where do you keep cinnamon by the way? Cinnamon ____________(WRITE) here, but there isn't any," the woman handed him a little spice jar.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«"I don't know, Gran, honestly! But the cinnamon _________(NOT MATTER). It's great that you are here. I've got a lot to tell you."»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«The woman smiled. "OK, you get dressed and when you are ready, we _________(CHAT). Hurry up!"»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
 
For some reason British food does not have the best reputation in the world. A few years ago I asked a ____________ (VISIT) to Britain about the local food.
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
 
He described it as tasteless and __________________. (BORE)
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
 
I cannot agree with his opinion and find his words totally __________________. (FAIR)
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
 
For a start, British desserts and cakes are so good that British school children are often punished with ' no pudding' if they don't behave __________________. (PROPER)
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
 
And apart from the desserts there are lots of fantastic traditional British dishes, including the __________________ (FAME) full English breakfast, mouth-watering sandwiches, and delicious soups.
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
 
Britain has amazing vegetarian restaurants and all the __________________ food you could possibly imagine, including Italian pasta restaurants, Indian curry houses and Japanese sushi bars. Lots of foreigners return home with much better stories about British food. (NATIONAL)
Ответ:
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
| … Last year I started learning Russian. It’s a very difficult language but I’m trying my best. I’d like to come to Russia one day to practise it. … Which season would you recommend for the trip? What places are worth seeing in Russia? What country would you like to visit, why? |
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
You are going to read the text aloud. You have 1.5 minutes to read the text silently, and then be ready to read it aloud. Remember that you will not have more than 2 minutes for reading aloud.
In 1642 a French student invented the first mechanical calculator. He was only 18 and the counting machine was a present for his father. The father worked as a tax collector and the young man wanted to make his job easier.
The talented inventor made several machines but nobody was interested. The young man was ahead of his time. Many years passed before people realized how useful these machines could be and started mass producing them.
Today most mechanical calculators have been replaced with electronic models. These small devices can perform a lot of mathematical operations. You just need to enter the numbers by pressing the keys and you’ll see the final result on the screen in no time.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Task 2 (2–3 minutes)
You play the part of a student in an international language school. The course is about to finish and you want to make a PowerPoint presentation about your group. You need to take some photos in class but you don’t have a camera. On campus you see your classmate Barbara/Bob who has a very good camera.
- Ask your classmate to lend you her/his camera.
- Answer your classmate’s questions about your school day in Russia.
- Answer the questions about how young people in your city/town keep fit.
- Reject the invitation to go to the cafeteria. Give an excuse.
You begin the conversation. The examiner will play the part of your classmate.
Remember to
- mention all the four aspects of the task;
- take an active part in the conversation and be polite.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
You are going to give a talk about public holidays in Russia. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
• what public holidays are celebrated in Russia;
• what your favourite public holiday is, and why you like it;
• how your favourite public holiday is celebrated in your city, town or village.
You have to talk continuously.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

