ГИА по английскому языку 31.05.2013. Основная волна. Вариант 1306.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Так как на экзамене распознавание апострофа в бланках ответов будет затруднено, записывайте ответ в полной форме, например: donotknow, вместо don'tknow.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Lisa’s brother is
1) a football referee.
2) a football fan.
3) a football player.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Lisa is fond of
1) hockey.
2) football.
3) figure skating.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Lisa lives close to
1) a skating rink.
2) a stadium.
3) a swimming pool.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Lisa’s father works for
1) a telephone company.
2) an airline company.
3) a building company.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Lisa’s mother is missing the game because she is
1) abroad.
2) ill.
3) busy.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
This football match is played in
1) autumn.
2) spring.
3) summer.
Ответ:
The organisation «Comic Relief» was established to help poor people in Africa.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Nowadays ‘Comic Relief’ has become an international organisation.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Ответ:
Red Nose Day is а very popular day in Great Britain.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Red noses are sold at the same price in all shops and supermarkets.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
An essential part of Red Nose Day is the contest for the best nose.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
There is a special TV programme about Red Nose Day.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Information about Red Nose Day events is posted on the Internet.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. In the cinema
2. In an internet cafe
3. In a classroom
4. At home
5. On a street
| Диалог | A | B | C | D |
| Место действия |
Ответ:
Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. The speaker talks about a ski racing competition.
2. The speaker describes a ski resort facilities.
3. The speaker talks about his/her first skiing experience.
4. The speaker explains what stops him/her from skiing.
5. The speaker describes professional skiing equipment.
6. The speaker explains why he/she prefers skiing to other sports.
| Говорящий | A | B | C | D | E |
| Утверждение |
Ответ:
Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. В ответ запишите цифры, в порядке, соответствующем буквам. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.
1. A talisman for luck
2. The wildlife of the country
3. The modern side of the country
4. Useful in many ways
5. A country profile
6. A false stereotype
7. Opportunities for different sports
8. The national sporting event
A. Thanks to television and films, Scotland is often seen by the rest of the world as a magical country, a land of misty mountains and the home of a lake creature called Nessie. This is the image most people have in mind. The truth, however, is completely different from the way the world thinks of Scotland. You may be surprised to find out that most Scots live in the lowlands and don’t believe in Nessie.
B. Scotland is much more than green hills and picturesque valleys. It’s dynamic and cosmopolitan, with a colourful history of invention and innovation. It’s the home of big businesses and a centre of new medical and scientific development. Each year, it hosts the world's biggest contemporary arts festivals. Scotland is an exciting place to live in, particularly for a young person.
C. Scottish heather, a small bush with flowers, is the floral symbol of the country. The colour of the flowers usually varies from purple to lilac, but they can also be white. In the past, the Scots believed that they would never be captured by enemies and would win victories if they wore white heather. Today, when getting married, girls add white heather to bouquets to bring fortune to their family.
D. Heather has grown in Scotland as far back as its history goes. This has turned it into a kind of household good. Heather honey is rich in minerals, and was traditionally used in medicinal drinks. Thousands of years ago, dried heather was used to make perfumes, and the tough stems were used to make ropes. On many of the northern Scottish islands, heather played a major role in the construction of houses.
E. Scotland is an excellent destination for open-air activities all year round. Its lakes and coastline are ideal for boating and rowing and have some of the best sea-kayaking in the world. The rivers are perfect for fishing and the mountains are wonderful for hill climbing and skiing. Scotland is also good for walkers. You can enjoy easy family walks or more difficult mountain hikes.
F. The Highland Games in Scotland date from long before Scotland’s written history. The various athletics allowed men to demonstrate their physical power and the skills needed for battle and survival. The Games today still include the athletic competitions in their original form together with dancing contests. All the competitors wear kilts. Traditional bagpipe music accompanies all the events.
G. Scotland is a country that is part of the United Kingdom, occupying the northern third of the island of Great Britain. Edinburgh, the country's capital and second largest city, is one of Europe's financial centres. The population of the country is a little over 5 million people. The currency is the pound sterling although the Bank of Scotland issues its own notes and coins.
| Текст | A | B | C | D | E | F | G |
| Заголовок |
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Dad usually comes up with original ideas. Last Sunday Dad __________________(DECIDE) that we should all go on a camping trip.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«The idea came to him while he __________________(READ) an article about camping. The article said that camping brings families together.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«“Not true”, I smiled. “What about television? It usually __________________(HELP) families to feel a lot more united.”»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«“If the weather is fine, we __________________(GO) on a trip next weekend,” Dad said and put his magazine on the coffee table.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«I quickly looked over at my __________________(YOUNG) brother, Paul.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«He gave me a knowing smile, “Do you remember __________________(WE) last trip?”»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«I certainly did. Last summer Dad told us that fishing would be a great activity for our family. We bought four expensive fishing rods and drove for three long hours to a big lake in Virginia.
When we got there, we discovered that we __________________(FORGET) to take the fishing rods.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Ten minutes later we made another unpleasant discovery: we __________________(NOT/HAVE) the tent which meant we couldn’t stay overnight and we had to drive all the way back home again.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«We __________________(BE) tired and disappointed with the trip.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«If someone asks what your nationality is, how do you answer? For British people __________________(NATION) identity is a complex issue.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Take me for example. I carry a passport issued by the British __________________(GOVERN). I was born in England, but my Mum is Scottish and my Granny is from Northern Ireland. So what am I?»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«__________________(ACTUAL), I am really all of them: English, Irish, Scottish and British.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Each of the “nations” has a lot in common but they also have their own unique culture and __________________(TRADITION) lifestyle.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«They __________________(LIKE) it when people call them English.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«And perhaps the most important __________________(DIFFER) of all – each nation has its own football team!»
Ответ:
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
| …What an awful task — to read boring books all summer! And the list is so long! I like reading but the books I like are usually not my school’s choice… …How long is your school’s list of books? What kind of books do you like to read? Do you think an electronic book is a good choice when you’re travelling in the summer, why? |
Write him a letter and answer his 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Тask 1
Give a talk about your school.
Remember to say:
- when your school was founded;
- what clubs and sports facilities the school has;
- whether there is anything special about your school.
You have to talk for 1.5–2 minutes. The examiner will listen until you have finished. Then he/she will ask you some questions.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Task 2 (2–3 minutes)
You play the part of a student in an international language school. You are going to have a Halloween party this Saturday but you don’t know much about Halloween. You know that your classmate Sophie/Sebastian has a book on Halloween traditions. You come to Sophie’s/Sebastian’s room.
• Explain the situation and ask if you can borrow the book.
• Answer your classmate’s questions about holidays.
• Answer the questions about travelling.
• Reject your classmate’s invitation. Give an excuse.
You begin the conversation. The examiner will play the part of your classmate.
Remember to
1. mention all the four aspects of the task.
2. take an active part in the conversation and be polite.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

