Вариант № 3

ГИА по английскому языку 31.05.2013. Основная волна. Вариант 1301.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Так как на эк­за­ме­не рас­по­зна­ва­ние апо­стро­фа в блан­ках от­ве­тов будет за­труд­не­но, за­пи­сы­вай­те ответ в пол­ной форме, на­при­мер: donotknow, вме­сто don'tknow.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д3 № 72
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Norah lives close to

 

1)  the park.

2)  the zoo.

3)  the stadium.


Ответ:

2
Тип Д4 № 73
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Nora is interested in

 

1)  theatre.

2)  sports.

3)  science.


Ответ:

3
Тип Д5 № 74
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

To enter the zoo Simon and Nora

 

1)  paid the full ticket price.

2)  had free tickets.

3)  paid a discount ticket price.


Ответ:

4
Тип Д6 № 75
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Nora and Simon are going to have lunch

 

1)  after visiting the zoo.

2)  while visiting the zoo.

3)  before visiting the zoo.


Ответ:

5
Тип Д7 № 76
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

In the cafe Nora and Simon are going to have

 

1)  a fish soup.

2)  a meat salad.

3)  a vegetarian pizza.


Ответ:

6
Тип Д8 № 77
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Out of the wild animals, Nora is most fond of

 

1)  tigers.

2)  monkeys.

3)  dolphins.


Ответ:

7
Тип 13 № 78
i
Развернуть

The first supermarkets appeared in the USA.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

8
Тип 14 № 79
i
Развернуть

Most British people buy their food in supermarkets.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

9
Тип 15 № 80
i
Развернуть

Supermarkets offer local farmers good prices for their products.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

10
Тип Д13 № 81
i
Развернуть

People prefer to buy food in bright packages.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

11
Тип 16 № 82
i
Развернуть

All the waste packaging of supermarkets is recycled.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

12
Тип 17 № 83
i
Развернуть

Supermarket managers change the price of the products every month.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

13
Тип 18 № 84
i
Развернуть

Supermarkets prefer fresh products from local farmers to imported goods.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

14
Тип 19 № 85
i
Развернуть

New supermarkets reduce the number of jobs in the local food industry.

 

1)  True

2)  False

3)  Not stated


Ответ:

15
Тип Д1 № 86
i

Вы услы­ши­те че­ты­ре ко­рот­ких диа­ло­га, обо­зна­чен­ных А, B, C и D. Опре­де­ли­те, где про­ис­хо­дит каж­дый из этих диа­ло­гов. Ис­поль­зуй­те каж­дое место дей­ствия из спис­ка 1–5 толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее место дей­ствия. Вы услы­ши­те за­пись два­жды. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

1.  At home

2.  At the zoo

3.  At a stadium

4.  On a beach

5.  On a street

 

Диа­логABCD
Место дей­ствия                            

Ответ:

16
Тип Д2 № 87
i

Вы услы­ши­те пять вы­ска­зы­ва­ний. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между вы­ска­зы­ва­ни­я­ми каж­до­го го­во­ря­ще­го A–E и утвер­жде­ни­я­ми, дан­ны­ми в спис­ке 1–6. Ис­поль­зуй­те каж­дое утвер­жде­ние из спис­ка 1–6 толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее утвер­жде­ние. вы услы­ши­те за­пись два­жды. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

The speaker talks about

 

1.  how to arrange a birthday party.

2.  his/her favourite cafe.

3.  making a birthday cake.

4.  his/her childhood dream.

5.  a family birthday celebration.

6.  shopping for a present.

 

Го­во­ря­щийABCDE
Утвер­жде­ние                                   

Ответ:

17
Тип Д9 № 88
i

Про­чи­тай­те тек­сты и уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тек­ста­ми А–G и за­го­лов­ка­ми 1–8. В ответ за­пи­ши­те цифры, в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам. Ис­поль­зуй­те каж­дую цифру толь­ко один раз. В за­да­нии есть один лиш­ний за­го­ло­вок.

 

1.  Traditional delivery

2.  Loss of popularity

3.  Money above privacy

4.  The best-known newspapers

5.  Focus on different readers

6.  The successful competitor

7.  Size makes a difference

8.  Weekend reading

 

A. As in many other European countries, Britain’s main newspapers are losing their readers. Fewer and fewer people are buying broadsheets and tabloids at the newsagent’s. In the last quarter of the twentieth century people became richer and now they can choose other forms of leisure activity. Also, there is the Internet which is a convenient and inexpensive alternative source of news.

 

B. The ‘Sunday papers’ are so called because that is the only day on which they are published. Sunday papers are usually thicker than the dailies and many of them have six or more sections. Some of them are ‘sisters’ of the daily newspapers. It means they are published by the same company but not on week days.

 

C. Another proof of the importance of ‘the papers’ is the morning ‘paper round’. Most newsagents organise these. It has become common that more than half of the country’s readers get their morning paper brought to their door by a teenager. The boy or girl usually gets up at around 5:30 a.m. every day including Sunday to earn a bit of pocket money.

 

D. The quality papers or broadsheets are for the better educated readers. They devote much space to politics and other ‘serious’ news. The popular papers, or tabloids, sell to a much larger readership. They contain less text and a lot more pictures. They use bigger headlines and write in a simpler style of English. They concentrate on ‘human interest stories’ which often means scandal.

 

E. Not so long ago in Britain if you saw someone reading a newspaper you could tell what kind it was without even checking the name. It was because the quality papers were printed on very large pages called ‘broadsheet’. You had to have expert turning skills to be able to read more than one page. The tabloids were printed on much smaller pages which were much easier to turn.

 

F. The desire to attract more readers has meant that in the twentieth century sometimes even the broadsheets in Britain look rather ‘popular’. They give a lot of coverage to scandal and details of people’s private lives. The reason is simple. What matters most for all newspaper publishers is making a profit. They would do anything to sell more copies.

 

G. If you go into any newsagent’s shop in Britain you will not find only newspapers. You will also see rows and rows of magazines for almost every imaginable taste. There are specialist magazines for many popular pastimes. There are around 3,000 of them published in the country and they are widely read, especially by women. Magazines usually list all the TV and radio programmes for the coming week and many British readers prefer them to newspapers.

 

ТекстABCDEFG
За­го­ло­вок                                                 

Ответ:

18
Тип 20 № 89
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«When you look at this lovely house in the Welsh countryside, you may think it's a picture from J.R.R. Tolkien's book "The Hobbit". In fact it's a real house designed by a real person. When __________________(THEY) first son was born, Simon Dale’s wife, Jasmine, said:»


Ответ:

19
Тип 21 № 90
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«“I wish we __________________(LIVE) in the country. It would be so good for the baby”.»


Ответ:

20
Тип 22 № 91
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«However, they __________________(NOT/HAVE) enough money to buy or rent a house in the country so they decided to take matters into their own hands.»


Ответ:

21
Тип 23 № 92
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The house __________________(BUILD) by Simon himself, with a bit of help from his friends. The result was impressive.»


Ответ:

22
Тип 24 № 93
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The home is made from natural materials, such as wood, stone and mud. It uses solar panels for energy and its water __________________(COME) from a nearby spring.»


Ответ:

23
Тип 25 № 94
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«It took Simon four months to complete his fairytale home. He managed to create a modern wooden eco-home  — one of the __________________(WONDERFUL) houses you can imagine.»


Ответ:

24
Тип 26 № 95
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«Simon Dale said, “I __________________(START) working on a new house of the same eco-style.»


Ответ:

25
Тип 27 № 96
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«My __________________(TWO) house will be smarter than the first one.»


Ответ:

26
Тип 28 № 97
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«My son __________________(BE) five now and I hope to celebrate his tenth birthday in a new house.”»


Ответ:

27
Тип 29 № 98
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно лек­си­че­ски и грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«Every year the world goes dark for one hour, the Earth Hour. The event is organised by the _______________(NATION) World Wildlife Fund.»


Ответ:

28
Тип 30 № 99
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«At tourist destinations, in offices and private homes, lights are switched off for one hour at __________________(EXACT) 8:00 pm.»


Ответ:

29
Тип 31 № 100
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The idea is to show that our planet is in danger and it needs care and __________________(PROTECT).»


Ответ:

30
Тип 32 № 101
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«It's __________________(POSSIBLE) to remain indifferent to changes in the climate which go on and on.»


Ответ:

31
Тип 33 № 102
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The Earth Hour is not about saving an hour’s electricity. It’s about realising that we live on a __________________(WONDER) planet and need to look after it  — not just for an hour a year but every day.»


Ответ:

32
Тип 34 № 103
i
Развернуть

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The Earth Hour is a part of an __________________(ECOLOGY) education whose aim is to make people understand their responsibility to the planet.»


Ответ:

33
Тип Д35 C1 № 104
i

You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.

 

… My older brother has decided to collect mugs, imagine that. He has already got eight mugs from different places he has visited. It’s a nice collection but it takes up so much room … Why do people collect things? What do you collect or what would you like to collect? What other hobbies are popular with teenagers in your country?

 

Write him a letter and answer his 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34
Тип Д C2 № 105
i

Тask 1

 

Give a talk about travelling.

Remember to say:

- why travelling has been so popular since the beginning of the 20th century;

- what the best means of transport for travelling is (from your point of view);

- what people like doing while travelling.

You have to talk for 1.5–2 minutes. The examiner will listen until you have finished. Then he/she will ask you some questions.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

35
Тип Д C3 № 106
i

Task 2 (2–3 minutes)

 

You play the part of a student in an international language school. It’s the end of the course and all your classmates are packing for holidays. You see your classmate Kate/Ken and stop for a chat.

- Find out where your classmate is going to spend the holidays.

- Answer your classmate’s questions about what you prefer  — living in a city or in the countryside and why.

- Answer the questions about your favourite kind of books.

- Reject the invitation to go to the pizzeria. Give an excuse.

You begin the conversation. The examiner will play the part of your classmate.

Remember to

- mention all the four aspects of the task;

- take an active part in the conversation and be polite.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.