ГИА по английскому языку 31.05.2013. Основная волна. Вариант 1308.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Так как на экзамене распознавание апострофа в бланках ответов будет затруднено, записывайте ответ в полной форме, например: donotknow, вместо don'tknow.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Why is Andrew going to Greece?
1) To visit a relative.
2) To take a language course.
3) To see the sights.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Why is Andrew’s flight delayed?
1) The plane is unsafe.
2) The reason is unknown.
3) The weather is bad.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What means of transport does Andrew prefer?
1) Plane.
2) Coach.
3) Train.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What does Andrew’s mother do for a living?
1) She is a guide.
2) She is a travel agent.
3) She is a teacher.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What country is Andrew going to see next?
1) Greece.
2) Italy.
3) France.
Ответ:
Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
What foreign language does Andrew speak?
1) Italian.
2) French.
3) Spanish.
Ответ:
Nike and Blue Ribbon Shoes are the names for one and the same business.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
The business was founded by Japanese businessmen.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
The business started with renting a large shop.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
P. Knight, B. Bowerman and J. Johnson were responsible for different spheres of the business in the company.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Famous athletes were employed to advertise the company’s shoes.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
The company Nike was called after a character from an ancient myth.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Nike’s logo was created by a famous advertising company.
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
The Nike company paid a large amount of money for creating the slogan «Just Do It».
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. In a shopping centre
2. In a classroom
3. At a party
4. In a hospital
5. In a gym hall
| Диалог | A | B | C | D |
| Место действия |
Ответ:
Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
The speaker talks about
1. his/her recent journey.
2. his/her new job.
3. different means of transport.
4. the dangers of careless driving.
5. traffic problems.
6. sports car races.
| Говорящий | A | B | C | D | E |
| Утверждение |
Ответ:
Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. В ответ запишите цифры, в порядке, соответствующем буквам. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.
1. Who supports the runners?
2. How it started?
3. How to be sure of the winners?
4. What to wear for a marathon?
5. What it is like to run a marathon?
6. How to get ready for a marathon?
7. Who runs just for fun?
8. Can the landscape help?
A. Many cities in the United States hold marathons. The city of Chicago, Illinois, has its marathon once a year. The running area in Chicago is almost absolutely flat. The scenery is amazingly beautiful. This fact has helped some runners set some of the world’s fastest times there. Many of them hope to go back again.
B. Some people know that they have no chance of winning but they participate anyway. They are not officially registered for the race — they just start running with the crowd. These runners are called “bandits.” Many of them finish the race hours after the serious runners but they are happy to cross the finish line anyway.
C. An important battle took place in Marathon in Greece more than two thousand years ago. Greece’s army won the battle. A Greek runner was sent to Athens to announce the victory. The man ran for about 40 km at top speed. He announced his message. Then he fell to the ground and died. In memory of the great runner a marathon was included in the Olympic Games.
D. Recently, a British writer and journalist, Mario Roter, ran in a marathon. He thought it would be fun to write an article about what people felt during the race. Later he said that running forty-two kilometers was no fun. Many people agree that there is no pleasure in running a marathon, but afterwards it feels great to know that you have done it.
E. People usually start training for a marathon in early spring. They run often and gradually increase the length of their runs from eight to twelve and even to twenty kilometers. At this point it is necessary to build up the needed strength. In the months before the race, the average participant runs a total of more than eight hundred kilometers.
F. Usually there are lots of runners. The line of people stretches back hundreds of meters. As the winners are awarded prize money it is important to avoid cheating. In order to track all the participants, special chips are used. When the participants register for the marathon, they get their identification number and computer chips. The chips are activated at the start of the race and keep time.
G. A marathon is usually a big public event. In the city where the marathon is held hundreds of people give their time and effort to make the race possible. The city police block traffic on the main roads. Some runners thank the officers as they run by. Every few kilometers there are volunteers who offer water to the runners. Lots of people cheer.
| Текст | A | B | C | D | E | F | G |
| Заголовок |
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«After school, I decided to go to university. I __________________(CHOOSE) St Andrews University in Scotland.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«At that time I __________________(NOT/KNOW) much about the University but when I arrived there, I liked it at once.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Now I'm in my last year and I wish I __________________(CAN) stay here forever!»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«St Andrews University is a truly special place. It __________________(BUILD) 600 years ago and it is one of the oldest universities in the English-speaking world.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«It has many traditions – for example, the ‘May Dip’. It is held on the __________________(ONE) of May every year.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«All the students run into the North Sea at sunrise to celebrate the coming of spring and for good luck in their exams! One of my classmates said that the tradition __________________(HELP) him to pass his exams last summer.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«For me the ‘May Dip’ was the __________________(COLD) experience of my life!»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Because the weather is famously cold, St Andrews students designed __________________(THEY) own uniform which consists of a warm jacket, jeans and boat shoes.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«The uniform __________________(MAKE) us all look the same, but it is the only way to keep warm!»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Reading is one of the most popular pastimes and books are one of the main sources of knowledge.
Everyone knows this but, __________________(FORTUNATELY), there are many young people who don’t like to read.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«They say it is not cool but I firmly __________________(AGREE) with them.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Books have the ability to take you to another world, to wake up your __________________(IMAGINE) and transport you to places you’ve never been to.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Books can be __________________(DIFFER) in size and content.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«Their stories can be __________________(EXCITE), scary, romantic or funny but above all, books are just interesting.»
Ответ:
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.
«I'm absolutely sure that books by a good __________________(WRITE) will always be popular.»
Ответ:
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
| …My cat is getting old. But he’s still able to jump on the fridge and he likes to watch Mum making dinner for him. And he is so cool: big, white and furry! He is such fun! I can’t understand people who prefer to live without pets… …Why don’t people want to have any pets? Do you approve of keeping exotic pets like spiders or snakes? What pets are popular in your country? … |
Write him a letter and answer his 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Give a talk about environmental problems.
Remember to say:
• what environmental problems our country has;
• what environmental problem you consider to be the most serious, why;
• what people can do to improve the situation.
You have to talk for 1.5–2 minutes. The examiner will listen until you have finished. Then he/she will ask you some questions.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Task 2 (2–3 minutes)
You play the part of a student in an international language school. You see your classmate Leonora/Leo near the school. It’s unusually cold for a summer day but you stop for a chat.
• Comment on the weather.
• Answer your classmate’s questions about the weather and winter activities in your home town.
• Answer the questions about school uniform.
• Reject any invitation for the rest of the day. Give an excuse.
You begin the conversation. The examiner will play the part of your classmate.
Remember to
1. mention all the four aspects of the task.
2. take an active part in the conversation and be polite.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

