Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 25 № 899
i

The plane safely took off and Anna breathed a sigh of relief. She ______________(NOT LIKE) flying. She knew that, according to statistics, it was the ____________(SAFE) way of travelling, but it didn't make her feel any better. Statistics were impersonal but when she imagined her plane flying over the ocean, she ____________(FEEL) dizzy. The guy sitting next to ____________(SHE) was, on the contrary, happy and relaxed. He was listening to his CD player. His eyes _____________(CLOSE) but when Anna tried to reach for her bag on the luggage deck, he immediately stood up to help her. “Thanks, I can do it _____________(I),” Anna said and her voice shook. “Are you OK, miss?” the guy asked. “You look pale. Are you afraid of flying?”

Anna nodded. “Take this. It _____________(DO) you good,” the guy handed her a package of candies. “I always have candies when I fly.” It reminded Anna her first flight. She and her granny ____________(FLY) to New York for Christmas. The six-year-old Anna was cheerful and excited. She had a large box of candies on her lap and was afraid of nothing. “I wish I _______________(CAN) feel the same now,” Anna sighed and took a handful of the candies. The guy looked at her in surprise.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«"Thanks, I can do it _____________(I)," Anna said and her voice shook. "Are you OK, miss?" the guy asked. "You look pale. Are you afraid of flying?"

Anna nodded.»

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Я могу сде­лать это сама  — myself.

Раздел кодификатора ФИПИ: 5.2.24 Ме­сто­име­ния.
1
Тип 20 № 894
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The plane safely took off and Anna breathed a sigh of relief. She ______________(NOT LIKE) flying.»


2
Тип 21 № 895
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«She knew that, according to statistics, it was the ____________(SAFE) way of travelling, but it didn't make her feel any better.»


3
Тип 22 № 896
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«Statistics were impersonal but when she imagined her plane flying over the ocean, she ____________(FEEL) dizzy.»


4
Тип 23 № 897
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«The guy sitting next to ____________(SHE) was, on the contrary, happy and relaxed.»


5
Тип 24 № 898
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«He was listening to his CD player. His eyes _____________(CLOSE) but when Anna tried to reach for her bag on the luggage deck, he immediately stood up to help her.»


6
Тип 26 № 900
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«"Take this. It _____________(DO) you good," the guy handed her a package of candies. "I always have candies when I fly."»


7
Тип 27 № 901
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«It reminded Anna her first flight. She and her granny ____________(FLY) to New York for Christmas. The six-year-old Anna was cheerful and excited. She had a large box of candies on her lap and was afraid of nothing.»


8
Тип 28 № 902
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

«"I wish I _______________(CAN) feel the same now," Anna sighed and took a handful of the candies. The guy looked at her in surprise.»