Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д8 № 1770
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

This year, Jenny dreams of visiting

 

1)  China.

2)  France.

3)  Russia.

Расшифровка записи

Nick: Whenever I see you, Jenny, you are always wearing headphones.

Jenny: Oh, sorry, just a moment, Nick… What did you say? I couldn’t hear you.

Nick: You certainly couldn’t. What were you listening to? Music?

Jenny: No, it’s an Italian course.

Nick: Your homework?

Jenny: No, I learn French at school. Italian is just a hobby.

Nick: You are smart. I'm ashamed to say that I can’t speak any foreign language. My mum speaks five, including Portuguese.

Jenny: There’s nothing to be ashamed of. Some people enjoy learning languages, others do not, but they are good at something else.

Nick: Right. Everyone has their own talent but I still cannot discover mine.

Jenny: Don’t be too hard on yourself. You are the best volleyball player I’ve ever seen.

Nick: The best is an exaggeration of course but, that’s right, I love volleyball and I take any opportunity to play it - be it in our sports centre or just on the beach.

Jenny: Oh, beach volleyball! That’s my favourite sport in summer too. But in this weather it’s more natural to talk about skiing.

Nick: Yes, it’s getting really cold. And the wind… My feet are freezing.

Jenny: I’m wearing my warmest boots, but feel very cold too. I hope the bus won’t be late.

Nick: Yes, it’s going to come in four minutes, ...according to the timetable. I hate cold weather. It’s difficult to believe that when I was a child I wanted to be a researcher and dreamt of taking part in expeditions to the North Pole.

Jenny: Right. I’d never believe it…

Nick: And you? I’m sure you’ve always wanted to be an interpreter. That’s why you learn languages.

Jenny: Not at all. I’ve always wanted to be a chef. I love cooking and since I turned four, I’ve always helped my mum in the kitchen.

Nick: A chef?

Jenny: Yes. Because I love experimenting and combining different tastes. I also like creating my own recipes.

Nick: Sounds great. And how about setting up your own restaurant?

Jenny: That would be ideal. But later. First I need to work in different restaurants to understand this business… to learn it from the inside, do you understand?

Nick: Well… yes… Are you saying you aren’t going to continue your education after school?

Jenny: Exactly. I want to work first, to gain some experience, ...and later I’ll decide what courses to take and where.

Nick: Well, I see… As far as I know, all great chefs learn in Paris.

Jenny: Not necessarily. French cuisine is interesting but I know that Russian cuisine is exotic and interesting as well. And I’ve always wanted to learn to cook Asian dishes too. But Asian chefs do not give out their secrets easily.

Nick: You need to go to Beijing then to learn their cooking art...

Jenny: I’m sure I’ll go there this year. I’ve never been to China yet, but it’s on my wish-list.

Nick: On your wish-list?

Jenny: Yes. I believe that if you want something to happen, you need to write down your wish.

Nick: The bus! Let’s get on it and you’ll tell me more about your wish-magic....

Спрятать пояснение

Рас­шиф­ров­ка за­пи­си

Nick: Whenever I see you, Jenny, you are always wearing headphones.

Jenny: Oh, sorry, just a moment, Nick… What did you say? I couldn’t hear you.

Nick: You certainly couldn’t. What were you listening to? Music?

Jenny: No, it’s an Italian course.

Nick: Your homework?

Jenny: No, I learn French at school. Italian is just a hobby.

Nick: You are smart. I'm ashamed to say that I can’t speak any foreign language. My mum speaks five, including Portuguese.

Jenny: There’s nothing to be ashamed of. Some people enjoy learning languages, others do not, but they are good at something else.

Nick: Right. Everyone has their own talent but I still cannot discover mine.

Jenny: Don’t be too hard on yourself. You are the best volleyball player I’ve ever seen.

Nick: The best is an exaggeration of course but, that’s right, I love volleyball and I take any opportunity to play it - be it in our sports centre or just on the beach.

Jenny: Oh, beach volleyball! That’s my favourite sport in summer too. But in this weather it’s more natural to talk about skiing.

Nick: Yes, it’s getting really cold. And the wind… My feet are freezing.

Jenny: I’m wearing my warmest boots, but feel very cold too. I hope the bus won’t be late.

Nick: Yes, it’s going to come in four minutes, ...according to the timetable. I hate cold weather. It’s difficult to believe that when I was a child I wanted to be a researcher and dreamt of taking part in expeditions to the North Pole.

Jenny: Right. I’d never believe it…

Nick: And you? I’m sure you’ve always wanted to be an interpreter. That’s why you learn languages.

Jenny: Not at all. I’ve always wanted to be a chef. I love cooking and since I turned four, I’ve always helped my mum in the kitchen.

Nick: A chef?

Jenny: Yes. Because I love experimenting and combining different tastes. I also like creating my own recipes.

Nick: Sounds great. And how about setting up your own restaurant?

Jenny: That would be ideal. But later. First I need to work in different restaurants to understand this business… to learn it from the inside, do you understand?

Nick: Well… yes… Are you saying you aren’t going to continue your education after school?

Jenny: Exactly. I want to work first, to gain some experience, ...and later I’ll decide what courses to take and where.

Nick: Well, I see… As far as I know, all great chefs learn in Paris.

Jenny: Not necessarily. French cuisine is interesting but I know that Russian cuisine is exotic and interesting as well. And I’ve always wanted to learn to cook Asian dishes too. But Asian chefs do not give out their secrets easily.

Nick: You need to go to Beijing then to learn their cooking art...

Jenny: I’m sure I’ll go there this year. I’ve never been to China yet, but it’s on my wish-list.

Nick: On your wish-list?

Jenny: Yes. I believe that if you want something to happen, you need to write down your wish.

Nick: The bus! Let’s get on it and you’ll tell me more about your wish-magic....

По­яс­не­ние.

N: You need to go to Beijing then...

J: I'm sure I'll go there this year.

 

Ответ: 1.

1
Тип Д3 № 1765
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

At school Jenny learns

 

1)  French.

2)  Italian.

3)  Portuguese.


2
Тип Д4 № 1766
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

The sport Nick does is

 

1)  volleyball.

2)  skiing.

3)  windsurfing.


3
Тип Д5 № 1767
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Jenny and Nick are talking

 

1)  in the classroom.

2)  on a street.

3)  in a sports centre.


4
Тип Д6 № 1768
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

In her childhood Jenny wanted to be

 

1)  a scientist.

2)  an interpreter

3)  a chef.


5
Тип Д7 № 1769
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

After finishing school Jenny is going to

 

1)  university.

2)  vocational college.

3)  get a job.


6
Тип Д8 № 1806
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух под­рост­ков. В за­да­ни­ях 3–8 в поле от­ве­та за­пи­ши­те одну цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

This year, Jenny dreams of visiting

 

1)  France.

2)  China.

3)  Russia.


7
Тип 6 № 6406
i

Вы по­мо­га­е­те сво­е­му другу, юному ра­дио­жур­на­ли­сту, про­ана­ли­зи­ро­вать под­го­тов­лен­ное им для пе­ре­да­чи ин­тер­вью. Про­слу­шай­те ауди­о­за­пись ин­тер­вью и за­не­си­те дан­ные в таб­ли­цу. Вы мо­же­те впи­сать не более од­но­го слова (без ар­ти­клей) из про­зву­чав­ше­го тек­ста. Числа не­об­хо­ди­мо за­пи­сы­вать бук­ва­ми. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Jenny is listening to an course.

8
Тип 7 № 6407
i

Вы по­мо­га­е­те сво­е­му другу, юному ра­дио­жур­на­ли­сту, про­ана­ли­зи­ро­вать под­го­тов­лен­ное им для пе­ре­да­чи ин­тер­вью. Про­слу­шай­те ауди­о­за­пись ин­тер­вью и за­не­си­те дан­ные в таб­ли­цу. Вы мо­же­те впи­сать не более од­но­го слова (без ар­ти­клей) из про­зву­чав­ше­го тек­ста. Числа не­об­хо­ди­мо за­пи­сы­вать бук­ва­ми. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Nick`s mum speaks foreign languages.

9
Тип 8 № 6408
i

Вы по­мо­га­е­те сво­е­му другу, юному ра­дио­жур­на­ли­сту, про­ана­ли­зи­ро­вать под­го­тов­лен­ное им для пе­ре­да­чи ин­тер­вью. Про­слу­шай­те ауди­о­за­пись ин­тер­вью и за­не­си­те дан­ные в таб­ли­цу. Вы мо­же­те впи­сать не более од­но­го слова (без ар­ти­клей) из про­зву­чав­ше­го тек­ста. Числа не­об­хо­ди­мо за­пи­сы­вать бук­ва­ми. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Jenny believes Nick is the best player she`s ever seen.

10
Тип 9 № 6409
i

Вы по­мо­га­е­те сво­е­му другу, юному ра­дио­жур­на­ли­сту, про­ана­ли­зи­ро­вать под­го­тов­лен­ное им для пе­ре­да­чи ин­тер­вью. Про­слу­шай­те ауди­о­за­пись ин­тер­вью и за­не­си­те дан­ные в таб­ли­цу. Вы мо­же­те впи­сать не более од­но­го слова (без ар­ти­клей) из про­зву­чав­ше­го тек­ста. Числа не­об­хо­ди­мо за­пи­сы­вать бук­ва­ми. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Jenny`s favourite sport in summer is volleyball.

11
Тип 10 № 6410
i

Вы по­мо­га­е­те сво­е­му другу, юному ра­дио­жур­на­ли­сту, про­ана­ли­зи­ро­вать под­го­тов­лен­ное им для пе­ре­да­чи ин­тер­вью. Про­слу­шай­те ауди­о­за­пись ин­тер­вью и за­не­си­те дан­ные в таб­ли­цу. Вы мо­же­те впи­сать не более од­но­го слова (без ар­ти­клей) из про­зву­чав­ше­го тек­ста. Числа не­об­хо­ди­мо за­пи­сы­вать бук­ва­ми. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

When Nick was a child he wanted to be a

12
Тип 11 № 6411
i

Вы по­мо­га­е­те сво­е­му другу, юному ра­дио­жур­на­ли­сту, про­ана­ли­зи­ро­вать под­го­тов­лен­ное им для пе­ре­да­чи ин­тер­вью. Про­слу­шай­те ауди­о­за­пись ин­тер­вью и за­не­си­те дан­ные в таб­ли­цу. Вы мо­же­те впи­сать не более од­но­го слова (без ар­ти­клей) из про­зву­чав­ше­го тек­ста. Числа не­об­хо­ди­мо за­пи­сы­вать бук­ва­ми. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Jenny says she`s always wanted to be a