PDF-версии: 
You are going to give a talk about your school. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
• what you like most about your school;
• what weekday you find the most difficult, and why;
• what you would like to change in your school life.
You have to talk continuously.
Пояснение. I would like to start with the idea that school is one of the most important parts of our lives. And I have many good and reliable friends there. We not only learn together but also play in one football team. Sometimes we even travel to other Russian cities together. Speaking about my school, I can say that all teachers are very attentive and kind. They not only teach us school subjects but also give us important social skills. But obviously like every student I have some problems while studying. I guess that I'm not the best student. The most difficult day for me is Friday because we have six classes and two of them are math. And to be honest, math is the most difficult subject for me. In my opinion, cabinets in our school should be repaired because most of them are very old. In summary, I can say that in spite of all difficulties I like my school because all my friends are there.
| Критерии оценивания ответа на задание С4 | Баллы |
|---|---|
| Решение коммуникативной задачи (К5) | |
| Задание выполнено полностью: цель общения достигнута; тема раскрыта в полном объёме (полно, точно и развернуто раскрыты все аспекты, указанные в задании) | 3 |
| Задание выполнено: цель общения достигнута; но тема раскрыта не в полном объёме (один аспект раскрыт не полностью) | 2 |
| Задание выполнено частично: цель общения достигнута частично; тема раскрыта в ограниченном объёме (один аспект не раскрыт, ИЛИ все аспекты задания раскрыты неполно, ИЛИ два аспекта раскрыты не в полном объёме, третий аспект дан полно и точно) | 1 |
| Задание не выполнено: цель общения не достигнута: два аспекта содержания не раскрыты* | 0 |
| Организация высказывания (К6) | |
| Высказывание логично и имеет завершённый характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно | 2 |
| Высказывание в основном логично и имеет достаточно завершённый характер, НО отсутствует вступительная ИЛИ заключительная фраза, имеются одно-два нарушения в использовании средств логической связи | 1 |
| Высказывание нелогично, вступительная и заключительная фразы отсутствуют; средства логической связи практически не используются | 0 |
| Языковое оформление высказывания (К7) | |
| Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более четырёх негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более трёх негрубых фонетических ошибок) | 2 |
| Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более пяти негрубых лексикограмматических ошибок И/ИЛИ не более четырёх негрубых фонетических ошибок) | 1 |
| Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (шесть и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и более фонетических ошибок) ИЛИ более трёх грубых ошибок | 0 |
| Максимальное количество баллов | 7 |
*Примечание. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» всё задание оценивается в 0 баллов.